Сүйінбай атындағы №143 мектеп лицей психологтары педагогтармен Тақырыбы: «Қиын жағдайдағы оқушыны анықтау» Мақсаты: Мұғалімдердің қиын жағдайдағы оқушыларды дер кезінде танып, психологиялық-педагогикалық қолдау көрсете алу біліктілігін арттыру. Міндеттері: - Қиын жағдайдағы оқушының белгілері мен мінез-құлық ерекшеліктерін ажыратуды үйрету; - Оқушылардың эмоционалдық жағдайын бақылау дағдысын қалыптастыру; - Қиын балаға қолдау көрсету жолдарын меңгерту; - Мұғалімдер арасында эмпатия, түсіністік

Алматы қаласы Жетісу ауданы Сүйінбай атындағы 143- мектеп- лицейде Қазақстан республикасының ТӘУЕЛСІЗДІК мерекесінің қарсаңында «Тәуелсіздік-азаттығым бақ күнім!»" атты тақырыпта тарих онкүндігі басталды. Мақсаты: Жас ұрпақтың жүрегіне елдік рухты ұялату, бабалардан қалған асыл мұраны қастерлеуге тәрбиелеу. Тарих беттеріне зер сала отырып, оқушыларды ұлттық болмыс пен рухани құндылықтардың мәнін терең түсінуге жетелеу, Отанға деген сүйіспеншілігін арттыру. Елдің өткені мен бүгінгісін

Сүйінбай атындағы №143 мектеп-лицейінде мұғалімдер арасында «Адал ұстаз» атты мектепішілік байқау өтті. Байқаудың мақсаты – педагог мәртебесін көтеру, адалдық құндылықтарын насихаттау және ұстаздардың кәсіби шеберлігін паш ету болды. Сайыс барысында қатысушы мұғалімдер «адал ұстаз» ұғымының мәнін ашып, адалдық, әділдік, жауапкершілік және үлгі болу сияқты негізгі қасиеттерді өз тәжірибелерімен байланыстыра отырып түсіндірді. Мұғалімдер білім беру үдерісіндегі ашықтықтың маңызын, оқушыға деген

Ішкі істер министрлігінің 2015 жылғы 19 қаңтардағы № 34 бұйрығы «Су айдындарындағы қауіпсіздік қағидаларын бекіту туралы» және Қазақстан Республикасының әкімшілік құқықбұзушылық кодексінің 412 бабы жайлы 1-7 сынып оқушыларына тәрбие сағатында "Байқаңыздар,жұқа мұз!" тақырыбында түсіндірмелі әңгімелер жүргізілді.

Сүйінбай атындағы №143 мектеп лицей психологтары 6"А" сыныбымен «Достық – өмірдегі қымбат қазына» тақырыбында тренинг өткізді Мақсаты: Оқушылардың достық туралы түсініктерін кеңейту, достарымен қарым-қатынасын нығайту, бір-біріне қамқор болуға, сыйластыққа тәрбиелеу. Міндеттері: Достықтың маңызын түсіндіру; Оқушыларды бір-біріне құрметпен қарауға үйрету, Ынтымақтастық пен өзара қолдау сезімін дамыту; Психологиялық жағымды ахуал қалыптастыру.

04.12.2025ж күнгі сағат 13.00-де болған жер сілкінісі кезіндегі сейсможаттығу [media= ]

Ішкі істер министрлігінің 2015 жылғы 19 қаңтардағы № 34 бұйрығы «Су айдындарындағы қауіпсіздік қағидаларын бекіту туралы» және Қазақстан Республикасының әкімшілік құқықбұзушылық кодексінің 412 бабы жайлы 3-4 сынып оқушылары "Мұз үстіндегі қауіптер!" тақырыбындағы сурет байқауына қатысты.

№143 мектеп-лицей мұғалімдері кәмелетке толмағандардың құқықбұзушылықтарының алдын алу және олардың қауіпсіздігін қамтамасыз ету мақсатында кешкі рейдтер жүргізді. Рейдтер түнгі уақытта ересектердің қадағалауынсыз көшеде жүрген балаларды анықтау үшін ұйымдастырылды. Педагогтар аула аумақтарын және темір жол вокзалы,мешіт маңын ,компьютер клубтарын тексерді 22:00-ден кейін көшеде жүрген кәмелетке толмағандар анықталған жоқ. Осындай профилактикалық іс-шаралар қауіпсіз ортаны қалыптастыруға және

Сүйінбай атындағы 143мектеп -лицейінде 8-9 сыныптар арасында "Зорлық-зомбылыққа қарсы 16 күн"Халықаралық кампаниясы аясында «Зорлыққа жол жоқ!» тақырыбында сурет байқауы өтті. Сурет байқауының мақсаты: Зорлық-зомбылық – адамның құқығы мен еркіндігіне қарсы жасалатын әрекет. Екендігін түсіндіру. Ол тек дене жарақаты арқылы ғана емес, сөзбен қорлау, психологиялық қысым көрсету, қаржылай тәуелді ету, еркіндігін шектеу сияқты түрлі формада көрінуі мүмкін. Әр адам қауіпсіз өмір сүруге, сыйластық пен

Алматы қаласы Жетісу ауданы Сүйінбай атындағы №143 мектеп-лицейде 9 сынып оқушыларымен жиналыс өтті. Жиналыс барысында: 📖Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары М.Н. Диханбаева 2025-2026 оқу жылындағы қорытынды аттестаттаудың ерекшеліктерімен, нормативтік-құқықтық актілермен және т.б нұсқаулықтармен таныстырды. 📘Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары Ш.Д. Капсаланова оқу жетістіктеріне сырттай (ОЖСБ) бағалау жүргізу қағидалары туралы, PISA Халықаралық зерттеу жүргізу аясында оқушылардың