Алматы қаласы
Білім басқармасының
"Сүйінбай атындағы №143 мектеп-лицей"
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Директор:+77757255575 Секретарь:+>+77089651997, +7/727/382-2046 Есепші бөлімі:+7/727/3821521 eOtinish.kz
Нашар көрушілер
нұсқасы
«Жарқыра, менің Қазақстаным!» атты патриоттық челлендж аясында  6 “ А” сынып оқушылары арнайы видеоқұттықтау дайындады
17
октябрь
2025
«Жарқыра, менің Қазақстаным!» атты патриоттық челлендж аясында 6 “
«Жарқыра, менің Қазақстаным!» 🇰🇿🇰🇿🇰🇿🇰🇿🇰🇿 Іс-шара мақсаты: •Оқушылардың отансүйгіштік сезімін арттыру; •Қазақстан Республикасына деген мақтаныш пен құрметті бейнелеу; •Мемлекеттік мерекеге орай шығармашылық қабілеттерін дамыту. Іс-шара сипаттамасы: «Жарқыра, менің Қазақстаным!» атты патриоттық челлендж аясында 6 “ А” сынып оқушылары арнайы видеоқұттықтау дайындады. Құттықтау барысында: •Оқушылар Қазақстан туралы өлең шумақтарын жатқа оқыды; •Мемлекеттік рәміздер мен көрнекті жерлер көрсетілді;
🍁✨ Күзгі бал — сұлулық пен нәзіктік мерекесі! ✨🍁
17
октябрь
2025
🍁✨ Күзгі бал — сұлулық пен нәзіктік мерекесі! ✨🍁
🍁✨ Күзгі бал — сұлулық пен нәзіктік мерекесі! ✨🍁 Сүйінбай атындағы №143 мектеп-лицейінде дәстүрлі “Күзгі бал” кеші жоғары деңгейде өтті. 💃🕺 Бұл кеште 8–9 сынып оқушылары өз өнерлерін паш етіп, ең әдемі де сымбатты ханшайым мен ханзада атағын иелену үшін бақ сынасты. 👑 Кеш барысында оқушылардың шығармашылық қабілеттері мен эстетикалық талғамы жарқырай көрініп, көрермендерге көтеріңкі көңіл-күй сыйлады. 🌟 Осындай іс-шаралар — оқушылардың бір-біріне деген достық, сыйластық қарым-қатынасын
8-сынып  “Ою-өрнек түрлері және киіз басу әдістері» тақырыбында ашық сабақ
17
октябрь
2025
8-сынып “Ою-өрнек түрлері және киіз басу әдістері» тақырыбында ашық
8-сынып “Ою-өрнек түрлері және киіз басу әдістері» тақырыбында ашық сабақ Сабақтың мақсаты – оқушыларға қазақтың ұлттық ою-өрнек түрлерін таныстырып, олардың мағынасын түсіндіру, киіз басу өнерінің дәстүрлі әдістерімен таныстыру және іс жүзінде қолдану дағдыларын қалыптастыру болды. Сабақ барысында оқушылар: •Ою-өрнектің шығу тарихы мен түрлерін талдап, мағынасын ажырата білді; •Ұлттық қолөнерге деген қызығушылығын арттырды; •Киізді сулы және құрғақ әдіспен басу тәсілдерін тәжірибе жүзінде